ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

    При реализации программ по русскому языку и литературе активно используются электронные и дистанционные образовательные технологии, инструменты и сервисы дистанционного обучения.  Проведены онлайн-уроки с использованием сервиса видеоконференций «Zoom»; при разработке электронных уроков использовались оnlin-лекции канала «YouTube», материалы образовательного портала «Российская электронная школа», международного проекта для учителей «Videouroki.net».

   Эффективными инструментами оценивания и фиксации учебных достижений обучающихся являются ЦОП ХМАО-Югры, интегрированные системы онлайн-обучения: образовательный ресурс «ЯКласс», образовательные порталы «Учи.ру», «Сдам ГИА», интерактивные рабочие тетради Skysmart. Данные интерактивные оценочные средства позволяют определить уровень сформированности познавательных мотивов, общий интерес к образовательной деятельности, уровень сформированности учебных знаний по предметам, а также своевременно корректировать индивидуальные маршруты обучения каждого ребенка. Портфолио позволяет оценить показатели личностного роста обучающихся.

   Для эффективной работы по подготовке к государственной итоговой аттестации, оценивания учебных достижений, своевременного выявления пробелов в знаниях обучающихся по русскому языку и литературе разработаны контрольно-измерительные материалы для проведения компьютерного тестирования, создана база тестов на основе Google-форм.